MYOSIMPLE : Protocole d’intégration au cabinet
Objectifs thérapeutiques
• Rééduquer les fonctions oro-faciales perturbées : respiration buccale, déglutition infantile, posture linguale basse, mastication unilatérale non alternée, parafonctions.
• Accompagner ou stabiliser le traitement orthodontique en améliorant l’équilibre musculaire.
• Stimuler la croissance et la fonction neuromusculaire selon les principes de la rééducation myofonctionnelle orofaciale.
Sélection du patient
Indications :
• Dysfonctions oro-faciales (mauvaise posture linguale, respiration buccale, déglutition atypique, parafonctions).
• Classes II ou III légères à modérées.
• Occlusion inversée d’une ou deux dents antérieures.
• Prévention ou stabilisation après traitement orthodontique.
Contre-indications relatives :
• Occlusion très désorganisée empêchant la mise en place de la MyoSimple
• Patient non coopérant (enfants peu motivés).
Bilan initial
• Observation clinique : respiration (nasale ou buccale), posture labiale, position de la langue, type de mastication (unilatérale alternée ou pas), etc.
• Photos / empreintes / scan intra-oral pour documentation de départ.
• Eventuellement bilan radiologique
• Explication du but de la gouttière Myosimple et rôle de la rééducation.au patient et aux parents.
Mise en place du programme personnalisé
a. Ne sont décrites ici que quelques lignes guide que chaque praticien ou thérapeute pourra adapter à son propre programme de rééducation.
• Définition d’objectifs simples et progressifs (ex. : fermer la bouche au repos, corriger la position de la langue).
• Présentation des exercices quotidiens à faire à la maison (3 à 5 minutes, 2 fois par jour).
• Démonstration pratique en cabinet et correction immédiate des gestes. • Remise d’une fiche d’exercices illustrée
b. Éducation du patient
• Explication détaillée du rôle fonctionnel de la gouttière.
Démonstration pratique :
o Position correcte en bouche.
o Respiration nasale pendant le port.
o Déglutition avec gouttière.
• Durée de port initiale :
o 10–15 min/jour, puis progression vers 30–60 min, ou davantage si besoin.
o port nocturne le temps du sommeil.
b. Programme associé
• Exercices myofonctionnels au cabinet ou à domicile :
o Fermeture labiale maintenue. o Déglutition correcte (langue au palais, arcades dentaires serrées sur la MyoSimple).
o Respiration nasale dirigée.
o Travail postural global si besoin. La rééducation fonctionnelle assistée par gouttière MyoSimple ne se limite pas à la pose d’un appareil, il s’agit de fournir au patient, les explications, les exercices et la motivation nécessaires pour concrétiser ces changements indispensables.
Le patient doit comprendre ce qu’il fait, comment il le fait, et plus important encore, pourquoi il le fait.
Il faut expliquer simplement : « Nous allons apprendre à bien respirer et à bien placer la langue pour aider tes dents à se redresser puis à rester droites. »
• Montrer visuellement (miroir ou schéma) la bonne position de la langue et des lèvres.
• Motiver l’enfant : insister sur la régularité plutôt que la perfection
Suivi clinique
Semaine 1 – Tolérance, adaptation :
Vérifier confort, absence de douleurs ou blessures, encourager régularité.
Semaines 4–6 – Répétition des gestes corrects :
Contrôle des exercices, adaptation du temps de port.
Semaines 8–10 – Amélioration fonctionnelle :
Évaluation de la respiration, posture linguale, tonicité musculaire.
Semaine 12+ – Intégration durable :
Suivi à long terme, adaptation éventuelle du protocole ou du dispositif.
Hygiène et entretien
• Rinçage après chaque utilisation (eau tiède + savon doux).
• Brosser délicatement la gouttière avec une brosse souple.
Traçabilité
Dans le dossier patient :
• Date d’intégration et instructions données.
• Programme d’exercices associé.
• Observations à chaque séance (tolérance, évolution, coopération).
Points clés de réussite
• Implication du patient (et des parents)
• Vérification régulière de la fonction respiratoire et linguale
• Progression douce du temps de port
• Coordination avec orthophoniste ou kinésithérapeute si besoin.